Процес за развивање на личноста со помош на материјали од аудиовизуелните медиуми, со цел формирање култура на комуникација со медиумите, создавање креативни и комуникативни способности, можност за критичко мислење, восприемање, интерпретација, анализа и оцена на медиумските текстови.
 |
Речникот на медиумската писменост е креиран со поддршка од американскиот народ преку Агенцијата на САД за меѓународен развој (УСАИД). Содржината е одговорност на ИРЕКС и на локалните партнери: Македонски институт за медиуми (МИМ), Институт за комуникациски студии (ИКС) и Младински образовен форум (МОФ), и не ги изразува ставовите на УСАИД или Владата на Соединетите Американски Држави. |  |
